“今天有话剧表演啊！” GAC全球大学预科华南特许教学中心的所有学生热烈讨论着，Foundation class 的同学已经在中心学习了两个月，他们的英语综合水平有没有进步呢？作为两个月学习成果的展现，Foundation class 的同学组织了一场group-role play的汇报演出 ，全体老师和同学都期待着他们的精彩表演，但平时大家学习都很忙，排练的时间并不太多，大家也禁不住为表演的同学捏一把汗。

2008年11月14日下午两点，墨绿的幕布缓缓拉开，演出正式开始了，学生分两组表演，前一组表演了一个科幻故事，同学们想象力丰富，外太空，机器人，睿智的老教授，背景虽然很科幻，也表达出了妒忌与宽容的主题，胖胖的jeff 还来了段机器人草裙舞，引来全场尖叫，所有同学都成了他的fans, 同学们还精心准备了为每个观众准备了剧情人物介绍，以便大家能更快了解和融入剧情，真是准备充分啊！

另一组同学也不甘示弱，他们表演了一个轻喜剧，平时安静斯文的ling出演男主角，让大家大跌眼镜，他认真投入的表演感染力每个观众，把一个一天遭遇两种完全不同境遇的白领演得丝丝入扣，jaden出演对男友忽冷忽热的女友，可爱的mo居然表演白衣上帝……所以同学的新形象都让人感到惊艳，台下一片鼓掌声，喝彩声。虽然这是出喜剧，但它也很引人深思，负责编剧的elyse说希望通过这个短剧表达自己对人生道理的一些顿悟，我们应该抱着平和心态去面对人生的逆境或顺境，痛苦或欢乐。

最后全场老师和同学起立鼓掌，祝贺Foundation class 的同学演出成功。从表演，人物造型到舞台场景布置，样样都有模有样，同学们认真的态度，精准的英文发音，流利的台词，自然流畅的表演，给全体老师和同学带来了这么精彩的演出。一幅幅漂亮的背景水彩画，手工编制的各种道具，样样都凝聚着同学们的心血，我们都惊叹于同学们的多才多艺和心灵手巧。大家都说，通过group-role play这个活动，在组织排练的合作过程中，大家都开发了潜能，互相增加了解和默契，同学间的友谊也加深了，更加了解了团队合作的重要性。

Foundation class 的同学们得到了所有老师的肯定，在场的其它班级的学生也都见证了同学们的进步，大家都为他们的进步感到无比欣慰。这种寓教于乐的学习形式让大家切身体会到了中西教育方式的差异，也让所有中国学生对学习有了新的认识，学习不再是死记硬背的苦差事，原来也可以快乐的学习，不少同学已从填鸭式的被动学习转变为热爱学习，主动积极的学习。